Etapa 3 de la Evaluación de Desempeño Docente (EDD 2025–2026): Autoevaluación y Reflexión Profesional
La Evaluación de Desempeño Docente (EDD 2025–2026), impulsada por el Ministerio de Educación de la República Dominicana, avanza a su Etapa 3: Autoevaluación, un momento clave para reflexionar sobre la práctica pedagógica y fortalecer el desarrollo profesional del personal docente.
 |
| Etapa 3 . Autoevaluación |
Esta etapa propone un ejercicio introspectivo que permite identificar fortalezas, reconocer áreas de mejora y planificar metas formativas orientadas al crecimiento.
El Viceministro de Acreditación y Certificación Docente, Francisco D' Oleo, expresó palabras dirigidas a toda la comunidad educativa, resaltando el valor formativo de este proceso, resaltando que el portal de la evaluación del desempeño docente, es un espacio creado pensando en los docentes, para acompañarles y apoyarles en el proceso de evaluación y en su crecimiento profesional.
Asimismo, D` Oleo destacó que la evaluación no debe entenderse como una simple medición, sino como una herramienta formativa:
La evaluación del desempeño docente no es una medición; es una oportunidad para reflexionar sobre tu práctica, fortalecer tus competencias y reafirmar tu compromiso con una educación de calidad. Francisco D' Oleo
También enfatizó la utilidad del portal docente:
En este portal podrás consultar información oficial sobre la evaluación del desempeño 2025, gestionar y validar tus datos personales y laborales, conocer los criterios de evaluación, revisar tus resultados y recibir orientaciones para tu desarrollo profesional.
Finalmente, reafirmó el sentido de propósito que orienta la EDD 2025:
Cada paso que das aquí contribuye a una educación más fuerte, más humana y de mayor calidad para todo el país. Evaluar para mejorar, reconocer y transformar tu práctica educativa.
1. Propósito general de la Evaluación del Desempeño Docente
La EDD 2025 tiene como finalidad fortalecer la calidad del aprendizaje y promover el desarrollo profesional continuo del personal docente del sistema educativo preuniversitario público, según lo establecido en la Orden Departamental No. 18/2025.
2. Componentes evaluados
La evaluación considera tres componentes esenciales:
- Desempeño de funciones.
- Competencias específicas del área laboral.
- Actitudes profesionales.
Estos elementos se valoran a través de diversas actividades evaluativas distribuidas en varias etapas.
3. Actividades evaluativas del proceso EDD 2025
Entre las actividades contempladas se encuentran:
- Autoevaluación.
- Evaluación del superior inmediato.
- Evaluación de supervisados/as.
- Evaluación de pares.
- Observación de clase.
- Ejercicios de desempeño.
- Valoración de la planificación.
- Valoración de estudiantes y familias.
La autoevaluación corresponde específicamente a la Etapa 3, y constituye un ejercicio formativo y reflexivo.
4. Etapa 3: Autoevaluación — Momento de reflexión
Propósito de la autoevaluación
Esta evaluación es fundamental para tu desarrollo profesional continuo, ya que te permitirá identificar aspectos a mejorar y potenciar tus habilidades.
Esta etapa permite al docente examinar su práctica educativa respondiendo a preguntas como:
- ¿Cómo interactúo con mis estudiantes?
- ¿Organizo el tiempo de forma eficiente?
- ¿Qué estrategias utilizo para maximizar el aprendizaje?
- ¿Cómo responden mis estudiantes a mis métodos?
Es una oportunidad para analizar las competencias pedagógicas, las responsabilidades institucionales y el propio crecimiento profesional.
5. Competencias y funciones evaluadas
6. Competencias específicas
- Conocimiento del área laboral.
- Desempeño de funciones establecidas
- Disposiciones actitudinales
7. Funciones y responsabilidades del docentes docente
- Planificación docente
- Desarrollo de la docencia
- Evaluación y reflexión de la práctica
La actividad aplica a todos los cargos docentes del sistema preuniversitario público y se realiza a través de la plataforma.
6. Proceso para completar la autoevaluación
1. Acceso a la plataforma
- Ingresa al Portal Docente http://docentes.minerd.gob.do con su usuario
institucional y su contraseña.
2. Encuentra la sección “Autoevaluación”
- Una vez dentro, busca la sección denominada “Autoevaluación” en el menú
principal.
3. Lectura previa
- Revisa la escala, los criterios de evaluación y sigue las instrucciones para
completar el instrumento.
4. Completa el instrumento
- Responde a cada pregunta con honestidad y sinceridad reflexiva.
5. Avanza o retrocedes libremente dentro del instrumento
- Puedes avanzar o retroceder para revisar y ajustar tus respuestas antes de
enviarlo.
6. Revisa
- Revisa cuidadosamente tus respuestas; una vez enviado no podrás
modificarlas.
7. Envío
- Selecciona finalizar y espera el mensaje de envío exitoso
¿Qué, Para Qué y Cómo se Evalúa?
¿Qué se evalúa?
- Competencias docentes
- Funciones y responsabilidades
- Desempeño profesional
¿Para qué se evalúa?
- Reflexionar sobre la práctica profesional
- Reconocer fortalezas y áreas de mejora
- Orientar el desarrollo profesional continuo
¿Cómo se evalúa?
- Lista de cotejo estructurada
- Escala de valoración basada en competencias
- Baseada en funciones y responsabilidades del cargo
Modalidad de autoevaluación evaluación
Modalidad
La evaluación se realiza de manera virtual, permitiendo flexibilidad y acceso a los instrumentos de evaluación desde cualquier dispositivo conectado a internet.
¿Quién me evalúa?
La autoevaluación es realizada por el docente mismo, de forma reflexiva y honesta, tomando como base las evidencias de su práctica profesional.
Temáticas evaluadas y resultados de la autoevaluación
Temáticas evaluadas
- Desarrollo del liderazgo colaborativo
- Promoción de la integración de estudiantes , familias y la comunidad
- Planificación: Evaluación y reflexión en la practica docentes
- Manejo y aplicación del currículo
- Integración de estudiantes, familias y comunidad educativa
- Mediación de conflictos
- Desarrollo de la docencia
- Evaluación y reflexión de la practica profesional
Resultados
- Informe personalizado. Una vez completes el proceso de evaluación, recibirás un informe de mejora que te mostrará:
- Fortalezas: Tus puntos fuertes identificados
- Áreas de mejora: Zonas a desarrollar
- Nivel de desempeño: Evaluación globa
La autoevaluación es un paso esencial y obligatorio dentro del proceso de la EDD 2025. Al completarla podrás avanzar a las siguientes etapas. Te ofrece un espacio valioso para reflexionar sobre tu práctica profesional y fortalecer las bases de tu proceso de evaluación. La autoevaluación no tiene valor cuantitativo ni aporta puntaje a tu nivel de desempeño. Aun así, ofrece información valiosa para orientar decisiones sobre tu formación continua, de manera pertinente y acorde con tus necesidades formativas. Es decir, te ayuda a enfocar mejor tu desarrollo profesional.
¿Para quiénes aplica esta actividad evaluativa?
En esta etapa todo el personal docente del sistema educativo preuniversitario público deben realizar su autoevaluación. Esto incluye educadores, técnicos docentes, coordinadores pedagógicos, orientadores, psicólogos, directivos y funcionarios docentes-administrativos.